2025年校内日誌

国語科学習の様子をご紹介します。

２年生です。「すらすら読めるように」とめあてを立てて取り組んでいる姿です。２つのグループに分かれて、交代で読んでいました。

新しい場面は、まず、みんな座って読んでいました。すらすら読めると内容がよくわかりますね。

３年生の国語学習は、物語の中で自分が気に入った文章と、気に入った理由をノートに書いて、書いたものを友だちを見合っていました。

まず、友だちのノートを読ませてもらいます。

先生の合図（読む時間が決まっていました）で他の友だちのノートに交換してもらい、また読みます。

最後に全体で意見交換です。

同じ物語を読んでも、自分と友だちとでは、気に入ったところが違うということに気がつきましたね。